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大队部通过集体广播,让全校师生明白,我们的身边不可避免地存在着各种各样的灾害侵犯,因此,提高“防灾减灾”意识和应急逃生自救互救能力,可以把灾害的损害降到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。

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    首先是东二小学龚殊泽老师执教。

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    5月19至20日,田林二中的校园里热闹非凡,来自徐汇区15支球队,148名运动员齐聚一堂,鏖战绿茵。

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    黄浦区教育局、体育局、少体校和校方高度重视,形成合力,保证了冰壶队训练越来越规范化和系统化。...

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    为了使家、校、社“三位一体”共育模式更有效地开展工作,彼此增进了解,6月22日下午,在大礼堂召开了市二初中家长委员会委员全体会议,参加会议的有崔鹏校长,天平街道社区学校刘伟校长,全体委员,校德育处和校家庭教育指导工作骨干教师。...

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    在刚刚落下帷幕的期中考试中,在各个学科中都涌现出了许多表现卓越的同学,在年级大会的开端,年级组长许敏老师为我们颁布了本次考试中成绩优异的同学名单,大家纷纷响起赞许的掌声。...

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    此外,西位的谭倩等老师也分别从史料实证、历史理解与家国情怀三个角度评述了这一节课中的所思所得。...

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    盛华的孩子们和家长们齐聚操场,随着嘹亮的园歌响起,盛华幼儿园的上空响彻《鼓声咚咚》的童声演唱,随即,国旗、国际绿色生态国际学校绿旗在盛华幼儿园冉冉升起,同时,也拉开了六一大活动的序幕! 此次六一亲子庆祝活动,学校携手外教足球进课堂的团队,设计了不同年龄段的幼儿以及亲子运动,外教们热情洋溢,活力四射,孩子和家长也十分投入,孩子和孩子比赛,孩子和家长对抗,亲子与亲子间的互动与比赛,整个绿茵场上到处是孩子们欢快奔跑的身影,阳光下到处可见亲子间合作的亲密无间。...

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    学习活动中,老师和孩子们一起进行“我会整理”的活动。...

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    而此时,大屏幕上滚动播放着2018届毕业生在校期间的点点滴滴。...

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    加油声和呐喊声尤如浪潮层层叠高,响彻云霄,整个校园充满了欢乐的气氛。...

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    点亮学生的智慧之光也是学校多元课程建设的一个重要落脚点,为此,本次六一活动还与学校科技节的部分活动相结合,将科学元素播撒在孩子们的心田。...

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    为了进一步提高全园师生的安全意识及幼儿的逃生自救能力,了解避震和自救的方法,落实幼儿园应付突发事件的防范措施,近日星辰幼儿园组织了一次防地震应急疏散演练活动。...

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    “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。...

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    活动中,小班老师通过亲身示范、视频讲解及现场纠错,教育孩子们要正确掌握看书的习惯和姿势;中班老师通过“盲人敲鼓”这一有趣的游戏,引导幼儿体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛;保健陈老师则进入大班课堂,为幼儿带来了一场生动有趣的《保护眼睛》健康课。...

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    我们还邀请了上海市教科院研究员、“1+8”项目研究的专家组成员王枫老师参加了本次活动。...

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    其次又以音乐欣赏《快乐的鞋匠》为例,教师设计了学鞋匠伯伯修鞋的动作环节,以节奏乐的形式帮助幼儿感受音乐。...

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    会议最后,由大会主席团成员、校党总支书记、工会主席夏静纺同志宣读大会决议:本方案自大会通过之日起执行。...

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    董李凤美康健学校足球嘉年华暨庆六一融合运动会在学校多功能室正式开幕。...

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    5月4日下午,教科院实小全体共青团成员在教科研实验小学成功举行了团支部成立大会。...

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    樱花园幼儿园王之君园长作了题为《创建樱花濡美人文环境,架构美在墨韵特色项目》的报告,阐明了樱花园在科研工作中,以教师发展为落点,以有效管理为抓手,以课题研究为载体,发挥科研工作的指导、研究功能,扎实地开展科研工作。...

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    即使只是彩排的舞台,汇星的教职工也没有丝毫懈怠,为了呈现出最好的表演,在串联整台毕业典礼的过程中,一次又一次练习走位、站位,为孩子换装,做后台准备…… 虽然彩排还存在许多不完美,但是孩子们又一次积累了舞台表演的常识与经验。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...